所外のイベント・研究会情報

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成人ADHD学習会「女性特有のメンタルヘルスの理解と支援」

「ストレスマネジメント(アンガーマネジメント)をマスターしてQOL（生活の質）をあげましょう（全6回）」

「ADHDの理解と支援～幼児期から成人期まで～」

『吃音とは』～「発達障害者支援施策」&「当事者研究」から～

「～地域での発達障害支援を考えよう～うちの子、少し違うかも･･･Final」

「日本小児精神神経学会第24回研修セミナー」

「アジア太平洋ディスレクシア・フェスティバル2018」

主催

APDF 2018 実行委員会

開催日

平成30年12月９日（日）　10:00 ～ 21:00

開催地

国立オリンピック記念青少年センター
〒151-0052 渋谷区代々木神園町3-1

リンク

「成人ADHD等の理解と対応　自己理解③」

「ADHD等指導者養成講座2018」

「障害学生支援理解・啓発セミナー1」

「成人ADHD等の理解と対応　自己理解②」

教育セミナー「通常学級で発達障害傾向のある子どもたちへの具体的な対応を考える！」

「成人ADHD等の理解と対応　自己理解①」

夏休みキッズ＆ティーンズ　体験ワークショップ「クリエーティブセッション」

夏休みキッズ＆ティーンズ　体験ワークショップ「ドイツ生まれのボール遊びレッスン」

夏休みキッズ＆ティーンズ　体験ワークショップ「体を使って数を理解する」

夏休みキッズ＆ティーンズ　体験ワークショップ「こんなトコでも自然体験～"OBAKEうちわ"造り」

夏休みキッズ＆ティーンズ　体験ワークショップ「アナログゲーム　―　ロールプレイングゲーム」

夏休みキッズ＆ティーンズ　体験ワークショップ「ジャンベに親しもう　絵本でジャンベを知ろう　＋　実際にジャンベを叩いて親しもう」

「発達障害の成人期―学生相談における実態と支援―」

医療・福祉従事者のための発達障害臨床セミナー「発達障害と触法」

「平成30年度ディスレクシアワークショップ」

「第59回日本児童青年精神医学会」

「第40回国際学校心理学会（ISPA)東京大会」

「一般校の指導員のための精神・発達障害に配慮した支援と対応（理解と接し方編）」

主催

独立行政法人　高齢・障害・求職者雇用支援機構　職業能力開発総合大学校

開催日

平成30年５月28日（月）～５月29日（火）　　※申込締切 4月28日

開催地

職業能力開発総合大学校
〒187-0035 小平市小川西町2-32-1

リンク

「脳科学から学ぶADHD　～子育てや支援への効果的活用法」

思春期精神保健研修「ひきこもり対策研修」

ADHD等指導者養成講座「社会に出るまでの子どもの支援～中学・高校・大学」

「成人ADHD等の理解と対応　ストレスマネジメント（アンガーマネジメント）をマスターして、QOL（生活の質）をあげましょう（第１回）」

「子どものいやいやにどうかかわったらいいの？」

「発達支援を学ぶ公開講座」

平成29年度全国障害学生支援セミナー「専門テーマ別セミナー」【４】初等中等教育機関から高等教育機関への接続、連携について

「成人ADHD等の理解と対応　他者理解を深め、ストレスを減らす②」

2017年度JDDnet第13回年次大会「地域共生社会の実現に向かって～教育と福祉の連携～」

「ディスレクシアワークショップ～音読の評価と指導～」

「うちの子、少し違うかも…Ⅱ ～エビデンスに基づく発達障害支援をみんなで考える～」

成人ADHD学習会第3回「発達障害をもつ人の身体感覚について～発達障害をもつ人が『ストレス』と『疲れ』と上手に付き合うヒント～」

平成29年度全国障害学生支援セミナー「専門テーマ別セミナー」【３】発達障害学生に必要なキャリア支援とは～自己認識を育成する環境をどのように形成するか～

平成29年度「医療・福祉従事者のための発達障害臨床セミナー～女性の発達障害～」

「成人ADHD等の理解と対応　見方を変えて、ストレスを減らす①」

「発達支援を学ぶ公開講座」

平成29年度　全国障害学生支援セミナー「専門テーマ別セミナー【１】」～「障害者差別解消法」の基本的な考え方と大学等における合理的配慮の提供をめぐる主な課題について～

「アジア太平洋ディスレクシアフェスティバル2017」

成人ADHD等の学習会第2回「ADHDへ送る当事者研究の勧め」

「国際自閉症カンファレンス東京 2017」

「成人ADHD等の理解と対応　自己理解③」

「二次的障害の理解～双極性障害への対応」

「成人ADHD等の理解と対応　自己理解②」

「平成29年度ディスレクシアワークショップ」

「成人ADHD等の理解と対応　自己理解①」

所外のイベント・研究会情報

成人ADHD学習会「女性特有のメンタルヘルスの理解と支援」

「ストレスマネジメント(アンガーマネジメント)をマスターしてQOL（生活の質）をあげましょう（全6回）」

「ADHDの理解と支援～幼児期から成人期まで～」

『吃音とは』～「発達障害者支援施策」&「当事者研究」から～

「～地域での発達障害支援を考えよう～うちの子、少し違うかも･･･Final」

「日本小児精神神経学会 第24回研修セミナー」

「アジア太平洋ディスレクシア・フェスティバル2018」

「成人ADHD等の理解と対応 自己理解③」

「ADHD等 指導者養成講座2018」

「障害学生支援理解・啓発セミナー1」

「成人ADHD等の理解と対応 自己理解②」

教育セミナー「通常学級で発達障害傾向のある子どもたちへの具体的な対応を考える！」

「成人ADHD等の理解と対応 自己理解①」

夏休みキッズ＆ティーンズ 体験ワークショップ「クリエーティブセッション」

夏休みキッズ＆ティーンズ 体験ワークショップ「ドイツ生まれのボール遊びレッスン」

夏休みキッズ＆ティーンズ 体験ワークショップ「体を使って数を理解する」

夏休みキッズ＆ティーンズ 体験ワークショップ「こんなトコでも自然体験～"OBAKEうちわ"造り」

夏休みキッズ＆ティーンズ 体験ワークショップ「アナログゲーム ― ロールプレイングゲーム」

夏休みキッズ＆ティーンズ 体験ワークショップ「ジャンベに親しもう 絵本でジャンベを知ろう ＋ 実際にジャンベを叩いて親しもう」

「発達障害の成人期―学生相談における実態と支援―」

医療・福祉従事者のための発達障害臨床セミナー「発達障害と触法」

「平成30年度ディスレクシアワークショップ」

「第59回日本児童青年精神医学会」

「第40回国際学校心理学会（ISPA)東京大会」

「一般校の指導員のための精神・発達障害に配慮した支援と対応（理解と接し方編）」

「脳科学から学ぶADHD ～子育てや支援への効果的活用法」

思春期精神保健研修「ひきこもり対策研修」

ADHD等 指導者養成講座 「社会に出るまでの子どもの支援～中学・高校・大学」

「成人ADHD等の理解と対応 ストレスマネジメント（アンガーマネジメント）をマスターして、QOL（生活の質）をあげましょう（第１回）」

「子どものいやいやにどうかかわったらいいの？」

「発達支援を学ぶ公開講座」

平成29年度 全国障害学生支援セミナー 「専門テーマ別セミナー」【４】初等中等教育機関から高等教育機関への接続、連携について

「成人ADHD等の理解と対応 他者理解を深め、ストレスを減らす②」

2017年度JDDnet第13回年次大会「地域共生社会の実現に向かって～教育と福祉の連携～」

「ディスレクシア ワークショップ～音読の評価と指導～」

「うちの子、少し違うかも…Ⅱ ～エビデンスに基づく発達障害支援をみんなで考える～」

成人ADHD学習会第3回「発達障害をもつ人の身体感覚について～発達障害をもつ人が『ストレス』と『疲れ』と上手に付き合うヒント～」

平成29年度 全国障害学生支援セミナー「専門テーマ別セミナー」【３】発達障害学生に必要なキャリア支援とは～自己認識を育成する環境をどのように形成するか～

平成29年度「医療・福祉従事者のための発達障害臨床セミナー ～女性の発達障害～」

「成人ADHD等の理解と対応 見方を変えて、ストレスを減らす①」

「発達支援を学ぶ公開講座」

平成29年度 全国障害学生支援セミナー 「専門テーマ別セミナー【１】」～「障害者差別解消法」の基本的な考え方と大学等における合理的配慮の提供をめぐる主な課題について～

「アジア太平洋ディスレクシアフェスティバル2017」

成人ADHD等の学習会 第2回「ADHDへ送る当事者研究の勧め」

「国際自閉症カンファレンス東京 2017」

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ADHD等指導者養成講座「社会に出るまでの子どもの支援～中学・高校・大学」

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平成29年度全国障害学生支援セミナー「専門テーマ別セミナー」【４】初等中等教育機関から高等教育機関への接続、連携について

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平成29年度全国障害学生支援セミナー「専門テーマ別セミナー」【３】発達障害学生に必要なキャリア支援とは～自己認識を育成する環境をどのように形成するか～

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成人ADHD等の学習会第2回「ADHDへ送る当事者研究の勧め」

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