自治体の教育委員会・教育センター等が作成したガイドブック

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自治体の教育委員会・教育センター等が作成したガイドブック

特別支援教育の視点を生かした授業・学級経営【高校版】

特別支援教育の視点を生かした授業・学級経営【中学校版】

特別支援教育の視点を生かした授業・学級経営【小学校版】

一人一人のニーズに応えるリレーションシップ事業 事業成果報告書

平成25年度研究紀要 第27号発達障害のある心理的な支援が必要な児童生徒の理解と指導・支援の在り方に関する研究

キャリアアセスメントを活用した進路相談ガイドブック

特別支援教育の基礎・基本研修 資料集和歌山県のすべての子どもたちのために

通級指導教室担当者の手びき

教育相談センターの事例から見た 高校生への効果的な学習支援

特別な支援を必要とする児童生徒への指導・支援事例集

「計算する・推論する」の実態チェックシート

ハンドブック 「高等学校 ハンドブック 自分らしくかがやく～発達障害のある高校生のための指導・支援～」

高等学校における特別支援教育の観点からの指導・支援に関する研究「アンケート」

学習に向かうための支援のヒント

子供が輝くとき 「気づいて 認めて 支えて」

特別支援教育充実ハンドブック

高等学校における特別支援教育ガイドブック（実践研究編）

通常の学級におけるユニバーサルデザインの視点を生かした授業づくり

すべての子どもが「分かる」「できる」授業づくりガイドブック～ユニバーサルデザインに基づく、発達障害の子どもだけでなく、すべての子どもにもあると有効な支援～ 実践事例集 Vol.1

発達障がい教育まなびのわ‐子どもたちの「できる」を学校全体で支援する‐ （パンフレット）

特別支援教育校内コーディネーターガイドブック

通常学級の特別支援教育ガイド～通常学級における特別支援教育の観点を取り入れた授業づくり～

ユニバーサルデザインの考え方を生かした実践事例

ユニバーサルデザインでみんな楽しい！みんな分かる！みんなできる！

どの子も「わかる」「できる」をめざす授業や学級づくりユニバーサルデザインの視点をふまえた支援の工夫

子育てで使える「虎の巻」でこぼこがある育ちへの八つの支援ポイント

「通常の学級における発達障がい等支援事業」実践研究のまとめ～すべての子どもにとって「わかる・できる」授業づくり～

教育相談センターの事例から見た 対人関係につまずきのある高校生への効果的な支援

「主体的な学び」を促すユニバーサルデザインの授業モデル

高等学校における特別支援教育 発達障がいのある生徒支援のために

通常の学級における特別支援教育の観点を取り入れた授業づくりに関する研究（アセスメント分析パッケージの開発）

個別の教育支援計画

将来までつなごう 支援と相談のバトン

発達障害等に関する支援資料

ユニバーサルデザインの良さを取り入れた学級・授業づくりハンドブック

インクルーシブ教育システムの実現に向けた合理的配慮の提供

小・中学校の通常学級及び高等学校における全ての児童生徒が学びやすい授業づくりの在り方－「ユニバーサルデザイン」の視点を取り入れた授業実践を通して－

ライフスキルサポートブック～よりよく生きるために～ Ver.1

学級・授業づくりアイディアシート

校内支援プロセスシート

特別支援教育支援員の手びき子供たちのキラリ☆をサポートするために

特別支援教育の視点をいかした授業のユニバーサルデザイン化ハンドブック

「学校で「合理的配慮」の提供が義務となります」

通級による指導ハンドブック

授業のユニバーサルデザイン化 特別支援教育の視点からの授業づくり

自閉症・情緒障害特別支援学級の教育課程の在り方について

みやぎサポートシート

校内資源を活用した校内支援実践事例集

自閉症・情緒障がい特別支援学級における自閉症の特性に応じた自立活動の指導

個別教育計画活用ケースブック

自分のことを知るためのワークシート１

「主体的な学び」を促すユニバーサルデザインの授業モデルに基づいた学習指導案（例）

「主体的な学び」を促すユニバーサルデザインの授業モデルに基づいた学習指導案の作成

スクールワイドＰＢＳ かもっこスマイルプロジェクト全校で取り組む「３つの大切」

ブックレット「通常の学級における特別支援教育の観点を取り入れた授業づくりーアセスメント分析パッケージの活用ー」

合理的配慮リーフレット

みんな生き生き！仙台市の特別支援学級

高等学校における特別支援教育の推進～自己肯定感を高めるために～

ユニバーサルデザイン化推進テキスト（本編・資料編）

特別支援学級担任及び通級による指導担当教員のためのハンドブック

高等学校における特別支援教育の充実に向けた組織的な取組

インクルーシブ教育システムの構築に向けた特別支援教育の充実

すべての子どもが輝く校内支援体制づくりガイドブック ―特別支援教育の視点でのチーム学校を目指して―

特別支援学級スタートブック

すべての児童生徒が「分かる」「できる」授業づくりを目指して ユニバーサルデザインの授業づくり

合理的配慮実践事例集

「教職員のための『通級による指導』ガイドブック」

ＩＣＴ機器の活用事例集

通常の学級における個別指導

高等学校における発達障害のある生徒への指導・支援 ～学校・学級不適応を予防するための指導・支援のポイント～

「読めた」「わかった」「できた」読み書きアセスメント 活用＆支援マニュアル

障害のある子どもの生涯にわたる自立と社会参加のために～支援情報の引継ぎによる一貫した支援～

アシストパック

授業のユニバーサルデザインの視点を取り入れた授業づくり

特別な教育的ニーズのある児童生徒を支援するために

高等学校における特別な教育的支援を必要とする生徒への指導に関するインデックス

発達障がいのある児童生徒への指導に関するインデックス

自閉症のある児童生徒への指導に関するインデックス

学校で使える「虎の巻」発達障がいのある人たちへの八つの支援ポイント

一人一人のニーズに応えるリレーションシップ事業　事業成果報告書

平成25年度研究紀要　第27号発達障害のある心理的な支援が必要な児童生徒の理解と指導・支援の在り方に関する研究　

特別支援教育の基礎・基本研修　資料集和歌山県のすべての子どもたちのために

教育相談センターの事例から見た　高校生への効果的な学習支援

ハンドブック「高等学校ハンドブック自分らしくかがやく～発達障害のある高校生のための指導・支援～」

子供が輝くとき　「気づいて　認めて　支えて」

すべての子どもが「分かる」「できる」授業づくりガイドブック～ユニバーサルデザインに基づく、発達障害の子どもだけでなく、すべての子どもにもあると有効な支援～　実践事例集　Vol.1

発達障がい教育まなびのわ‐子どもたちの「できる」を学校全体で支援する‐　　（パンフレット）

教育相談センターの事例から見た　対人関係につまずきのある高校生への効果的な支援

高等学校における特別支援教育　発達障がいのある生徒支援のために

将来までつなごう　支援と相談のバトン

ライフスキルサポートブック～よりよく生きるために～　Ver.1

授業のユニバーサルデザイン化　　特別支援教育の視点からの授業づくり　

スクールワイドＰＢＳ　かもっこスマイルプロジェクト全校で取り組む「３つの大切」

すべての児童生徒が「分かる」「できる」授業づくりを目指して　ユニバーサルデザインの授業づくり

高等学校における発達障害のある生徒への指導・支援　～学校・学級不適応を予防するための指導・支援のポイント～

「読めた」「わかった」「できた」読み書きアセスメント　活用＆支援マニュアル

特別支援学級の授業づくりガイドブック　平成30年度版

みんな生き生き！仙台市の特別支援学級　活用事例集

共に生きるみんな　5分間研修

ひとりひとりを育む～早期からの切れ目のない教育相談・支援に向けて～

ライフスキルトレーニングの授業作り　実践事例集　ライフスキルサポートブック～よりよく生きるために～Ｖｅｒ．１

通級指導担当者ガイドブック（第Ⅱ部実践事例編）

通級指導担当者ガイドブック（第I部基礎理論編）

発達障がいについて　保護者の理解を促進するために