全教材・教具

キーボード型のVOCA(Voice Output CommunicationAids)です。開発時のコンセプトとして，音声による意志表出が困難な重度の肢体不自由児が対象でしたが，50音を入力出来る支援機器が少ないことなどから発達障害等の障害のある子どもの教育でも活用されています。

基本機能として文字盤を押して意志を伝えることが出来ます。電話やメールなどの通信機能や単語予測入力機能のある物も発売されています。

また，海外では、読み書きが苦手な発達障害の人向けのワープロ機能に特化した乾電池で駆動する物も発売されています。

学習や運動，日常生活で困難を抱える子どもたちの中で，眼球運動能力に問題があると考えられる子どもたちをケアするために作成されたトレーニング用ソフトです。

見る力を幅広くアセスメントするためのツールです。本ツールは、マニュアル通りに行えば、専門的な知識がなくてもできるように工夫されています。また、初期支援の教材としてのドリルが同封されていることや、他の教材を利用した支援方法も紹介されています。

自分らしさに気づき，自信を持って友達と関わっていけるために開発されたゲームです。子どもたちが日常生活で体験する５つの場面を盛り込んだアドベンチャーゲームをとおして，トラブル解決に必要なソーシャルスキルが学べる組み立てになっています。また，いろいろな人たちとの意見や気持ち，考えを楽しくわかり合うことができるゲームです。

一日の生活の絵カードから，場面や状況の認知，文脈や相手の気持ちの認知，社会的な常識の理解と問題解決など，社会生活をおくる上で身につけておくべきことについて学習できる教材の中学，高校生版です。

一日の生活の絵カードから場面や状況の認知，文脈や相手の気持ちの認知，社会的な常識の理解と問題解決など，社会生活を送る上で身につけておくべきことについて学習できる教材です。

カルタ式で遊びながら基本漢字の学習を支援する教材です。実際の形から生まれた古代文字からイメージを持たせながら基本漢字の形，音，意味を学習できる支援教材です。

作文や説明文，感想文などを書くことを練習することができます。書く内容や書く量が限定されている問題や，絵を見て文を考える問題が多く，書くことへの負担感が少なくなるよう工夫されています。

わかりやすい絵カードや状況画で表現されている絵本です。文字やことば，簡単な文章を見て覚えることができる入門書です。

声の大きさを「小さい」「ちょうどよい」「大きい」の三段階の絵（顔）表示，絵の下の５段階の光表示で確認できる支援機器です。光表示は，声が大きくなるにつれ青から緑，赤へと点灯します。絵表示と光の色で自分の声の大きさを知ることができます。声の大きさの調節が苦手な子どもに活用できます。

カードを並べて，上下，左右にある文字でたくさんのことばを作るゲームです。
読む方向によっておもしろいことばができあがったり，ゲームのたびに新しい展開が生まれ，楽しみながらことばの学習ができる教材です。

聞くことが苦手な子どもは，耳から入る情報を即時に処理することが苦手です。ICレコーダーを使うと，録音して後でゆっくり聞いたり，録音した音声データを音声認識のソフトでテキストファイルに変換し，文書として保管したりでき，また，その文書を読み上げることも可能になります。