自治体の教育委員会・教育センター等が作成したガイドブック
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自閉症・情緒障がいのある児童生徒への適切な支援の在り方について~合理的配慮の観点から~
- ガイドブック参照リンク
- http://www.tokucen.hokkaido-c.ed.jp/?action=cabinet_action_main_download&block_id=209&room_id=1&cabinet_id=4&file_id=1872&upload_id=4989
- 発行元機関
- 北海道立特別支援教育センター
- 発行日
- 平成31年3月
- 発行元機関ホームページ
- http://www.tokucen.hokkaido-c.ed.jp/
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高等学校における「通級による指導」~キャリア発達を支援する自立活動~
- ガイドブック参照リンク
- http://www1.iwate-ed.jp/tantou/tokusi/h31/kokotukyu_jujitu/h30_kokotsukyu_jujitu.html
- 発行元機関
- 岩手県立総合教育センター
- 発行日
- 平成31年3月
- 発行元機関ホームページ
- http://www1.iwate-ed.jp/
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高等学校における特別支援教育推進のための校内研修プログラム集
- ガイドブック参照リンク
- http://www1.iwate-ed.jp/tantou/tokusi/h31/kokotokushi_suiishin/h30_kokotokushisuishin.html
- 発行元機関
- 岩手県立総合教育センター
- 発行日
- 平成31年3月
- 発行元機関ホームページ
- http://www1.iwate-ed.jp/
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ともまなびガイド
- ガイドブック参照リンク
- http://www.edu-c.pref.miyagi.jp/midori/tokushi/tomomanabi/
- 発行元機関
- 宮城県総合教育センター
- 発行日
- 平成31年3月
- 発行元機関ホームページ
- https://www.pref.miyagi.jp/site/sokyos/
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小・中学校、高等学校におけるインクルーシブ教育システム推進のためのコーディネートハンドブック
- ガイドブック参照リンク
- https://special-center.fcs.ed.jp/コーディネートハンドブック
- 発行元機関
- 福島県特別支援教育センター
- 発行日
- 平成31年3月
- 発行元機関ホームページ
- https://special-center.fcs.ed.jp/
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通級による指導の充実のために
- ガイドブック参照リンク
- https://special-center.fcs.ed.jp/page_20190327084556
- 発行元機関
- 福島県特別支援教育センター
- 発行日
- 平成31年3月
- 発行元機関ホームページ
- https://special-center.fcs.ed.jp/
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児童生徒の障害の状態等に応じた自立活動の指導の在り方
- ガイドブック参照リンク
- http://www.center.ibk.ed.jp/?action=common_download_main&upload_id=4985
- 発行元機関
- 茨城県教育研修センター
- 発行日
- 平成31年3月
- 発行元機関ホームページ
- http://www.center.ibk.ed.jp/
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特別支援教育の視点を生かした全ての子どもが活躍できる保育及び授業づくり~学級担任と通級による指導担当教員との連携の充実を目指して
- ガイドブック参照リンク
- https://center.gsn.ed.jp/tokushi/sidousiryou
- 発行元機関
- 群馬県総合教育センタ-特別支援研究係
- 発行日
- 平成31年3月
- 発行元機関ホームページ
- https://center.gsn.ed.jp/
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インクルーシブな学校づくり Ver.1.1
- ガイドブック参照リンク
- https://edu-ctr.pen-kanagawa.ed.jp/kankoubutu/
- 発行元機関
- 神奈川県立総合教育センター
- 発行日
- 平成31年3月
- 発行元機関ホームページ
- https://www.pen-kanagawa.ed.jp/edu-ctr/
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インクルーシブな学校づくり Ver.2.1
- ガイドブック参照リンク
- https://edu-ctr.pen-kanagawa.ed.jp/kankoubutu/
- 発行元機関
- 神奈川県立総合教育センター
- 発行日
- 平成31年3月
- 発行元機関ホームページ
- https://www.pen-kanagawa.ed.jp/edu-ctr/