全教材・教具 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 タイトル(昇順) 並べ替え タイトル(昇順) タイトル(降順) 特性・ニーズ(昇順) 特性・ニーズ(降順) 主な対象(昇順) 主な対象(降順) 教材・教具分類(昇順) 教材・教具分類(降順) 作成日時(昇順) 作成日時(降順) 更新日時(昇順) 更新日時(降順) 特性・ニーズ 特性・ニーズ 聞く 話す 読む 書く 計算する 推論する 運動と姿勢 日常生活活動 不注意 多動-衝動性 社会性・コミュニケーション 教科学習 特定されない 主な対象 特定されない 就学前 小学校 中学校 話すこと 教材・教具分類 聞くこと 話すこと 見ること 憶えたり、理解したりすること 動くこと その他 検索 声のものさし 概要 声の大きさを「小さい」「ちょうどよい」「大きい」の三段階の絵(顔)表示,絵の下の5段階の光表示で確認できる支援機器です。光表示は,声が大きくなるにつれ青から緑,赤へと点灯します。絵表示と光の色で自分の声の大きさを知ることができます。声の大きさの調節が苦手な子どもに活用できます。 特性・ニーズ 聞く 主な対象 特定されない 教材・教具分類 話すこと 12345 »
声のものさし 概要 声の大きさを「小さい」「ちょうどよい」「大きい」の三段階の絵(顔)表示,絵の下の5段階の光表示で確認できる支援機器です。光表示は,声が大きくなるにつれ青から緑,赤へと点灯します。絵表示と光の色で自分の声の大きさを知ることができます。声の大きさの調節が苦手な子どもに活用できます。 特性・ニーズ 聞く 主な対象 特定されない 教材・教具分類 話すこと