全教材・教具

Ｗｅｂやテキストの文章を音声で読み上げるソフトウェアです。

パソコンに接続したマイクから，ほとんどのWindowsアプリケーションに“音声で文字入力”と“音声で操作”を可能にするソフトウェアです。また，ICレコーダーや録音機能付きPDAなど外部録音機器があれば，これらで録音した音声の文字化も可能となります。

数を数えることを補助する教具として利用できます。
日常生活の中で，数を数えようとしても覚えておくことが苦手でなかなか数えられないことで悩んでいる子どもへの支援機器として活用できます。

テレビ画面で自分の体の動きをモニターしながら運動の協調性を高めることができるゲームです。

時間の概念の理解が困難で，活動の見通しを「目で見える形」にして理解させる支援機器です。

手指の力の調節等がうまくできない子どもの書く作業を支援する筆記具です。
手指の力の調節や指先の感覚がうまくコントロールできない場合に活用することが有効な場合があると考えられます。
例えば，ボールペンで字を書くと同じ濃さになるので，鉛筆よりボールペンを好む場合や，鉛筆を持つ適当な位置が感じられない場合，指先に力が入りすぎる場合などが想定されます。

「右手を青に」「左足を赤に」左右の概念や身体概念を身体を動かしながら遊びの中で覚えることができるゲームです。

パソコンの画面に表示される様々な文字や図形や写真の色を、言葉(色の名前)で表示するソフトウェアです。

ひらがなを覚え，書くことを支援するソフトです。文字の形や書き順を覚えたり，文字を並べて単語を作ったりすることができます。また，ひらがなを使った言葉遊びや，濁音，半濁音の練習もできます。

紙に印刷された文書や印刷物を読みにくい場合に，パソコンに読み込み，文書等に変換するための機器です。読み上げソフトなどと組み合わせることで，読み込んだ文書を読み上げることなどが可能になります。

数の学習につまずきを示している子どもに向けて作成されたプリント教材です。大判で書き込み方，書く量の工夫がされています。

手指のつまむ，はさむ，まわす等の動きを使い，立体を作る教材です。それぞれのイメージで自由に形を作り上げることができます。

絵カードやシート，シールなどにいろいろな表情が描かれています。自分の気持ちがどれに当てはまるかを考えたり，感情を表す言葉を学んだりするなど，会話や学習，ゲーム等いろいろな場面で活用できます。自分の感情を言葉でうまく表現できない子どもに有効なツールです。

考えをまとめるのが苦手な子どもに考えやアイデアを図解して示すことで，思考や考えをまとめたり理解や記憶を助けたりするソフトウェアです。

滑りにくい定規，持ち手のある定規，円を描くことができる定規，両側から目盛のある定規，角度を測ることができる定規などがあります。
図形の課題に取り組むことが難しい，手先の巧緻性に困難がある子どものための補助具です。

小学生用に開発された統合ソフトウェアの中には，メニュー表示を学年に対応してひらがな・漢字等に変更できたり，多くの機能で操作性が統一されて分かりやすく配慮されているものがあります。また，通常の原稿用紙では考えをまとめて作文を書くことが苦手な子どもには，考えをまとめて作文を書くことを支援する機能が搭載されているものもあります。

注意を集中し，落ち着いて取り組むことが勝敗につながるゲームです。自分の行動が勝敗に結びつくことがわかりやすいため，行動をコントロールすることを学べる教材です。

日付ごとにポケットのあるカレンダーです。予定が決まっていることはあらかじめ日付のポケットにメモ等を入れて置くことで不注意に忘れてしまうことを防ぐグッズです。

形の決まったパーツを使い，完成した形を推測しながら，一定の立体を作り上げるゲームです。カラフルな色と組み合わせの豊富さが魅力です。

空気の入った円形マットです。上に座ったり，足で乗ったりすると空気の偏りでぐらつくため，きちんと座ったり立ったりするためにはバランスを取らなければなりません。ぐらぐらする感覚を楽しみながらバランス感覚を養うことができます。