障害のある子どもたちへの指導に関わる参考情報について

　各学校やご家庭では、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、感染症対策を工夫しながら、学校の教育活動やご家庭での生活を送っていらっしゃると思います。
　こうした中、国立特別支援教育総合研究所では参考となるような情報や資料を紹介しています。

〇インクルＤＢ（インクルーシブ教育システム構築支援データベース）：国立特別支援教育総合研究所はこちら

〇障害のある子どもたちへの指導に関わる参考情報（新型コロナウイルス感染症関連）：国立特別支援教育総合研究所はこちら

特別支援教育の視点からまとめた「生徒指導リーフS」を作成しました

　国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センターと国立特別支援教育総合研究所は、発達障害のある児童生徒の「生徒指導」や、発達障害の不登校リスクと予防についてわかりやすく解説した「生徒指導リーフS（Special Needs Education）」を共同で作成いたしました。

• 発達障害と生徒指導～自尊感情への配慮～　leaf03S.pdf
• 不登校の予防～発達障害の特性と不登校リスク～　leaf14S.pdf
• 「中１ギャップ」の真実～発達障害の特性等に応じた小中のつながり～　leaf15S.pdf

「国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター」のホームページ（外部サイト）からもダウンロードできます。

「令和元年度 横須賀市児童生徒ふれあいフェスタ」を開催しました（終了報告）

　令和元年11月29日（金）に横須賀市文化会館において「令和元年度 横須賀市児童生徒ふれあいフェスタ」にかかるイベントを開催しました。広く発達障害に関する理解啓発を図ることを目的とし、以下の二つの内容を行いました。

①パネルディスカッション
テーマ：家庭・教育・福祉の連携によるライフステージに応じた切れ目ない支援について考える。
登壇者：横須賀市在住の保護者
　　横須賀市療育相談センター 広瀬宏之 氏
　　よこすか就労援助センター 後藤由紀夫 氏
　　国立特別支援教育総合研究所 笹森洋樹
②ワークショップ
教材教具等の展示、心理的疑似体験、VTR研修講義、研究紹介展示
横須賀市の福祉や教育の取組に関する展示

　保護者、学校関係者、福祉関係者をはじめとして、たくさんの市民の方にご参加いただきました。皆様、どうもありがとうございました。

詳細はこちらをご覧ください。

「初めて通級による指導を担当する教師のためのガイド」が公開されました

　通級による指導の実施にあたって、教育委員会や学校現場で参考となり、初めて指導を担当する教師にとっても分かりやすいガイドラインを目指して、「初めて通級による指導を担当する教師のためのガイド」が作成されました。

　文部科学省のホームページ（外部サイト）で公開されています。

「世界自閉症啓発デー2020・シンポジウム」の内容が動画配信されました

新型コロナウイルス感染症が拡大している状況を受け、灘尾ホールを会場とした「世界自閉症啓発デー2020・シンポジウム」は開催中止となりましたが、実施予定であった内容が公式サイト上で動画配信されましたので、お知らせします。

詳細はこちら（外部リンク）から

思春期女子の学校生活リーフレット（支援者向け）を作成しました

国立障害者リハビリテーションセンター発達障害情報・支援センターと「思春期女子の学校生活リーフレット（支援者向け）」を作成しました。このリーフレットは、自閉症スペクトラム障害（ASD）の特性があり、小・中・高等学校の通常の学級にいる思春期の女子を想定し、学校生活での気づきと支援のポイントをまとめたものです。

リーフレットはこちらから

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