当研究所の研究
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【44】発達障害のある子どもの早期発見・早期支援の充実に向けて
- 段階
- 乳幼児期段階
- カテゴリ
- 支援体制に関すること
- https://cpedd.nise.go.jp/setting/kenkyu/44
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【43】早期発見と早期支援－米国・英国・フィンランドから学ぶ－
- 段階
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乳幼児期段階
小学校段階 - カテゴリ
- 支援体制に関すること
- https://cpedd.nise.go.jp/setting/kenkyu/43
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【42】幼稚園・保育所における「気になる子ども」への支援を考えるために
- 段階
- 乳幼児期段階
- カテゴリ
- 支援体制に関すること
- https://cpedd.nise.go.jp/setting/kenkyu/42
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【41】小・中学校の特別支援教育の進捗状況に関する調査結果
- 段階
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小学校段階
中学校段階 - カテゴリ
- 支援体制に関すること
- https://cpedd.nise.go.jp/kenkyu/41
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【40】子どもの教育的ニーズ概念をどう捉えるか
- 段階
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乳幼児期段階
小学校段階
中学校段階
後期中等教育段階以降 - カテゴリ
- 子どもの特性、実態把握に関すること
- https://cpedd.nise.go.jp/setting/kenkyu/40
