小学校段階
	
			
	
	
							
	
	
		
							
			- 
								
								【15】通常の学級における教育的な配慮について								
							 
			
		
									- 
					段階				
 
					
			- 
								小学校段階
中学校段階							 
			
		
									- 
					カテゴリ				
 
					
			- 
								子どもの特性、実態把握に関すること
指導法・支援方法に関すること
支援体制に関すること							 
				
 
		
				
		
		
	 
	
							
	
	
		
							
			- 
								
								【14】知的障害養護学校における自閉症の教育に関する全国実態調査								
							 
			
		
									- 
					段階				
 
					
			- 
								小学校段階
中学校段階							 
			
		
									- 
					カテゴリ				
 
					
			- 
								子どもの特性、実態把握に関すること
指導法・支援方法に関すること							 
				
 
		
				
		
		
	 
	
							
	
	
		
							
			- 
								
								【13】自閉症教育の充実のために「今の充実と明日への展望」「より確かな指導の追究」								
							 
			
		
									- 
					段階				
 
					
			- 
								乳幼児期段階
小学校段階
中学校段階
後期中等教育段階以降							 
			
		
									- 
					カテゴリ				
 
					
			- 
								子どもの特性、実態把握に関すること
指導法・支援方法に関すること							 
				
 
		
				
		
		
	 
	
							
	
	
		
							
			- 
								
								【12】オーダーメイド・マニュアルを使用した自閉症児の指導								
							 
			
		
									- 
					段階				
 
					
			- 
								小学校段階
中学校段階							 
			
		
									- 
					カテゴリ				
 
					
			- 
								子どもの特性、実態把握に関すること
指導法・支援方法に関すること							 
				
 
		
				
		
		
	 
	
							
	
	
		
							
			- 
								
								【06】LDの状態像を捉えるためのアセスメント								
							 
			
		
									- 
					段階				
 
					
			- 
								小学校段階
中学校段階							 
			
		
									- 
					カテゴリ				
 
					
			- 
								子どもの特性、実態把握に関すること							
 
				
 
		
				
		
		
	 
	
							
	
	
		
							
			- 
								
								【03】LDのある子どもへの指導方法と支援体制								
							 
			
		
									- 
					段階				
 
					
			- 
								小学校段階
中学校段階							 
			
		
									- 
					カテゴリ				
 
					
			- 
								子どもの特性、実態把握に関すること
指導法・支援方法に関すること
支援体制に関すること							 
				
 
		
				
		
		
	 
	
							
	
	
		
							
			- 
								
								【02】通常の学級に在籍するADHD児の支援の在り方								
							 
			
		
									- 
					段階				
 
					
			- 
								小学校段階							
 
			
		
									- 
					カテゴリ				
 
					
			- 
								子どもの特性、実態把握に関すること
指導法・支援方法に関すること