当研究所の研究
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【41】小・中学校の特別支援教育の進捗状況に関する調査結果
- 段階
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小学校段階
中学校段階 - カテゴリ
- 支援体制に関すること
- https://cpedd.nise.go.jp/kenkyu/41
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【42】幼稚園・保育所における「気になる子ども」への支援を考えるために
- 段階
- 乳幼児期段階
- カテゴリ
- 支援体制に関すること
- https://cpedd.nise.go.jp/setting/kenkyu/42
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【43】早期発見と早期支援－米国・英国・フィンランドから学ぶ－
- 段階
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乳幼児期段階
小学校段階 - カテゴリ
- 支援体制に関すること
- https://cpedd.nise.go.jp/setting/kenkyu/43
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【44】発達障害のある子どもの早期発見・早期支援の充実に向けて
- 段階
- 乳幼児期段階
- カテゴリ
- 支援体制に関すること
- https://cpedd.nise.go.jp/setting/kenkyu/44
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【45】小中学校等における発達障害のある子どもの教科教育等の支援にどのように取り組むか
- 段階
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小学校段階
中学校段階 - カテゴリ
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子どもの特性、実態把握に関すること
指導法・支援方法に関すること - https://cpedd.nise.go.jp/setting/kenkyu/45
